Nos dias catorze e quinze de março de 2013 a formadora Martinha Martinho acompanhou os formandos do 2º ano do Curso Profissional de Técnico de Turismo, Turma 53, numa visita de estudo ao “Aparthotel Quinta do Crestelo”, em Seia, integrada na temática versada no módulo decorrente “Empresas de animação Turística e Desportiva”. A visita teve como propósito cumprir os seguintes objetivos: proporcionar um complemento à aprendizagem curricular na sala de aula; acompanhar grupos na realização de atividades de animação e desporto; realizar atividades desportivas, nomeadamente desportos radicais; contactar, em contexto real de trabalho, com ambientes de trabalho profissional; sensibilizar os alunos para os procedimentos de segurança na realização de atividades desportivas com algum risco e identificar os equipamentos usados na realização dessas atividades desportivas.

Depois de tomarem contato com a dinâmica de grupo entre animadores/monitores da Quinta do Crestelo e clientes que realizaram as atividades radicais, os alunos tiveram oportunidade de voluntariamente experimentarem algumas atividades que a seguir se descrevem:

-No dia catorze de março realizaram, devidamente acompanhados por monitores, a atividade radical de travessia da ponte dos himalaias e a escalada na parede artificial existente para esse efeito.

-No dia quinze de março realizaram ainda as atividades de slide, tiro com arco e zarabatana, sendo-lhes previamente explicados os procedimentos e a postura correta a ter na prática destas atividades, bem como as normas de segurança.

No interior do aparthotel visitaram ainda a piscina interior aquecida, o ginásio e a sala de jogos (matraquilhos e snooker) onde os clientes podem efetuar atividades de lazer e entretenimento.

A visita de estudo realizada pelos formandos do Curso Profissional de Técnico de Turismo, da Escola Profissional da Serra da Estrela, foi uma mais-valia pelo complemento pedagógico aos temas versados no decorrente módulo oito, “Empresas de Animação Turística e Desportiva”, quer pelo primeiro contacto com algumas atividades e desportos radicais, quer pela própria possibilidade de experimentação das mesmas.

A abordagem mais prática desta temática da animação e nomeadamente das atividades desportivas desperta uma maior motivação, interesse e aprendizagem por parte dos formandos pela abordagem do saber-fazer, juntamente com o exercício do saber-estar com os outros em grupo, ao saber-saber apresentado em contexto da sala de aula.